Actividades que conduzem à aprendizagem no local de trabalho - TSESME

Abordagem Inovadora na Formação Profissional para as Pequenas e Micro Empresas da Economia Social

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C. Actividades que conduzem à aprendizagem no local de trabalho

	As suas respostas indicam que as tarefas realizadas pelos seus colaboradores não conduzem a uma melhoria contínua das suas competências e tarefas. O toolkit TSESME fornece ferramentas e métodos para o ajudar a trabalhar esta situação.
	A luz do semáforo está amarela, o que indica que os postos de trabalho e a cultura organizacional permitem a aprendizagem no local de trabalho, mas tal pode ser melhorado. As ferramentas e documentos do toolkit TSESME podem ser uma valiosa contribuição.
	A luz verde do semáforo indica que as condições de trabalho na sua organização motivam os seus colaboradores a procurar aprender, formal e informalmente, no seu local de trabalho.

Recomendações O toolkit TSESME identificou a necessidade de realizar algumas actividades e recomenda que verifique as seguintes secções do toolkit:
“iniciativas realizadas pelos colaboradores“ Organização aprendente Competências pessoais Aprendizagem no processo de trabalho Modelos de trabalho que facilitam a aprendizagem Auto-formação para os colaboradores Competência para a acção e actividade Competência metodológica Desenvolvimento cooperativo de competências
“iniciativas desenvolvidas pela direcção” Estratégia organizacional Desenvolvimento pessoal Organização aprendente Desenvolvimento organizacional Modelos de trabalho favoráveis à aprendizagem Análise operacional das necessidades de formação

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