Mesleki eğitim materyalleri

Bu bölümde kullanıcı çalışanlar için çeşitli kendi kendine eğitim yöntemlerini öğrenebilir.  Bu imkanlar, çalışanları içerde personel stresi ve  masraf (işyeri talimatları, kalite çemberi ve koçluk) açısından nispeten düşük maliyetle eğitmek  için önerilmiştir. İşletmenin, üçü bir arada eğitim formlarında kullanmak üzere herhangi bir özel eğitim yeterliliğine ihtiyacı yoktur. Aynı zamanda, bunlar     örgütün ilgi alanı ve işletme süreci içerisinde yetkinlik ihtiyacının farkındalığını                        keskinleştirme amacına ahizmet ederler.
Sonraki araç,   çalışma şartlarına dayalı öğrenme konusunda genel bir bilgi verir  -Çalışmaya dayalı öğrenme terimi -  çalışma sürecinde öğrenmeyi sağlayan imkan ve durumlar demektir. Öğrenme süreci ,  çalışma sürecinde kazanılmış olan  yeni bilginin uygulanması ile takviye edilmiştir. Muhtemel hatalar, geribildirim olarak hizmet edebilir ve davranışı değiştirme, ve hatalardan öğrenme amacı için faydalı olabilir.

Küçük işletmeler, yapısal değişiklikler karşısında iyileşmek için yoğun baskı altındadır. Bu değişiklikler ve bunu takip eden  uygulama görevlerindeki  fazla karmaşıklık, çalışanın ve yöneticilerin öğrenme ve yenilik potansiyeli   üzerine ağır bir yük getirmektedir (yeni öğrenme kavramı için gereklilikler). Açık fikirli,  esnek olmalı  ve kalıcı, hayatboyu ve artan değişim sürecine ve bireysel yetkinliklerin geliştirilmesini  ve firmanın başarını sağlamak için yeni durumlardaki iş kapsamına  uymalıdırlar. Eğer sürekli yeni firkirler üretmek ve bu fikirleri yeni ürün ve hizmetlerde kullanabilmek için bireysel ve örgütsel düzeyde öğrenme becerisine erişmede başarılı olabilirlerse ancak bundan sonra işletmeler uzun vadede rekabet edebilirler.
Bundan sonraki araçlar çalışan grupların veya bireysel olarak çalışanların eğitim ihtiyaçlarının tanımlanabileceği yöntemleri anlatır.   Eğitim, bireylerin kendi uygulama görevlerini yönetmemelerini ve üretim sürecinde öngörülmeyen problemlerle ve işin gerektirdiği değişikliklerle başa çıkmalarını sağlamak amaçlar. Daha fazla eğitim için motivasyonu arttırmak ve aynı zamanda eğitimin ihtiyaçları karşıladığını göstermek için, aşağıdaki yöntemler, o anki danışmanın ve çalışanın ihtiyaç analizine katılmasını öngörür.

ve personel gelişim stratejisinin geliştirilmesi ve uygulanması için burada bir akış şeması bulabilirsiniz. Operasyonel olarak yetkinliğin geliştirilmesi, iş hedeflerinin gerçekleştirilmesinde insan kaynaklarının optimum kullanılması için  personel gelişimine bağlıdır. Özellikle de personel gelişiminin, rekabet edebilirlik için giderek artan kararsal stratejik başarı faktörü olarak görülmesi nedeniyle, örgütün ve çalışanların amaçları  arasında kalıcı bir denge kurulmalıdır.